Toda avaliação neuropsicológica é uma avaliação psicológica, mas o foco muda. Entenda o que diz o CFP, quando se indica cada uma, quem pode fazer e que documento sai no fim.
A escola mandou um bilhete pedindo "uma avaliação psicológica". Na semana seguinte, na consulta, a pediatra falou em "avaliação neuropsicológica". Em casa, a pergunta fica no ar: são duas coisas diferentes? E qual delas o meu filho precisa?
A avaliação neuropsicológica é um tipo de avaliação psicológica: as duas são feitas por psicóloga ou psicólogo e seguem as normas do Conselho Federal de Psicologia (CFP). O que muda é o foco. A neuropsicológica parte da relação entre o cérebro e o comportamento para investigar funções como atenção, memória, linguagem e funções executivas, enquanto a psicológica é o processo mais amplo, que responde a perguntas de muitos tipos, conforme a finalidade.
O que é avaliação psicológica, segundo o CFP?
A Resolução CFP 31/2022 define a avaliação psicológica como "um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão" (art. 1º, § 1º). É um processo, e não um teste só. A Cartilha de Avaliação Psicológica do CFP (2022) explica que a aplicação de testes, a testagem, é uma etapa da avaliação.
A resolução lista as fontes fundamentais de informação: os testes psicológicos aprovados pelo CFP, as entrevistas psicológicas e os registros de observação do comportamento (art. 3º). A depender do caso, entram também fontes complementares, como relatórios de equipes de outras áreas (art. 4º).
A avaliação psicológica aparece em muitos lugares. A Cartilha cita os campos clínico, da saúde, da educação e do trabalho, além das avaliações compulsórias, e dedica capítulos ao trânsito, ao manuseio de arma de fogo, aos concursos públicos, às cirurgias eletivas e à aviação.
O formulário que o CFP usa para avaliar a qualidade de um teste psicológico (anexo I da Resolução 31/2022) lista as áreas que um teste pode medir: inteligência, personalidade, processos afetivos e emocionais, saúde mental e psicopatologia, processos perceptivos e cognitivos e processos neuropsicológicos, entre outras. A neuropsicologia é uma dessas áreas, e não um mundo à parte.
O que muda na avaliação neuropsicológica?
O manual "Neuropsicologia: Ciência e Profissão", do CFP (2023), descreve a avaliação neuropsicológica como uma categoria de avaliação psicológica que tem a relação entre cérebro e comportamento como fundamento. Os objetivos que o manual lista são:
- descrever o funcionamento cognitivo, afetivo e comportamental atual, com as áreas de força e de dificuldade;
- identificar necessidades terapêuticas e recomendar intervenções;
- contribuir para o diagnóstico diferencial, isto é, para determinar qual condição, entre duas ou mais possíveis, explica o quadro;
- acompanhar a evolução do tratamento.
Para chegar lá, o manual descreve quatro pilares: a entrevista clínica, a observação, os testes e tarefas neuropsicológicas e os inventários e escalas, que podem ser respondidos pela própria pessoa ou por outras pessoas. O manual também diz que uma avaliação restrita ao QI não satisfaz os critérios do exame neuropsicológico.
Os instrumentos são escolhidos depois da reunião inicial, conforme a pergunta de cada caso, a idade e a história. Os testes psicológicos usados precisam ter parecer favorável no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) do Conselho Federal de Psicologia, com consulta pública em satepsi.cfp.org.br. Além dos testes, a avaliação usa entrevistas, observação e informações da escola e de outros profissionais. Expliquei a diferença entre um teste e a avaliação completa no texto sobre teste neuropsicológico.
Quando se indica cada uma?
A pergunta da família é o que define o caminho. Quando a dúvida envolve aprender, prestar atenção, lembrar, organizar-se ou se comunicar, a avaliação neuropsicológica costuma ser a indicada. Ao descrever o diagnóstico neuropsicológico, o manual do CFP trata dos transtornos do neurodesenvolvimento, como o TDAH e os transtornos específicos de aprendizagem.
No meu consultório, a avaliação neuropsicológica investiga autismo (TEA), TDAH, dificuldades de aprendizagem, como dislexia e discalculia, e altas habilidades.
Quando a pergunta é sobre emoções ou personalidade, ou quando a avaliação é pedida para uma finalidade definida, como um concurso público, o caminho é uma avaliação psicológica voltada para aquela pergunta. E a primeira conversa com a psicóloga ajuda a ver se o caso pede uma avaliação, uma terapia ou as duas.
As duas também se encontram. O manual do CFP diz que a avaliação neuropsicológica visa investigar o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental. Uma criança com dificuldade para ler, por exemplo, é avaliada também no que sente e em como se comporta diante da dificuldade.
Que documento sai de cada uma?
A Resolução CFP 6/2019 regula os documentos que psicólogas e psicólogos escrevem: declaração, atestado psicológico, relatório, laudo psicológico e parecer psicológico (art. 8º). Segundo a Cartilha do CFP, os documentos que resultam de uma avaliação psicológica são o atestado psicológico e o laudo psicológico.
O laudo psicológico "é o resultado de um processo de avaliação psicológica, com finalidade de subsidiar decisões relacionadas ao contexto em que surgiu a demanda" (art. 13). Ele tem identificação, descrição da demanda, procedimento, análise, conclusão e referências. O relatório psicológico é outra coisa: comunica um trabalho feito ou em andamento, como um acompanhamento, e não tem como finalidade produzir diagnóstico psicológico (art. 11).
Na neuropsicologia, o documento final também é um laudo psicológico, com o foco nas funções cognitivas: o manual do CFP orienta que ele siga as mesmas regras gerais da Resolução 6/2019. O laudo neuropsicológico é um documento técnico que apresenta os resultados da avaliação, as conclusões pertinentes e as recomendações. Pode contribuir para decisões clínicas, educacionais e institucionais, conforme a finalidade do documento e as exigências de cada instituição.
Em qualquer caso, a entrega vem com conversa: a resolução obriga ao menos uma entrevista devolutiva na entrega do relatório e do laudo (art. 18). O que vai dentro de um laudo está na página do laudo neuropsicológico, e o que fazer com ele está em o que acontece depois de receber o laudo.
Quem pode fazer cada uma?
A avaliação psicológica é feita por psicóloga ou psicólogo. O art. 8º da Resolução CFP 31/2022 diz que o uso profissional dos testes psicológicos é privativo da psicóloga e do psicólogo, conforme o art. 13 da Lei 4.119/1962. A avaliação neuropsicológica, por ser uma categoria de avaliação psicológica, também é feita por psicóloga ou psicólogo, segundo o manual do CFP.
E quem faz a avaliação neuropsicológica? Psicólogos registrados no CRP, com formação e instrumentos adequados para avaliação neuropsicológica. Sou psicóloga e neuropsicóloga (CRP 05/79764), com pós-graduação em Neuropsicologia pelo Einstein, concluída em outubro de 2026, e trabalho com crianças neurodivergentes desde 2023, quando comecei como acompanhante terapêutica (AT). Minha formação completa está na biografia.
Remédio é assunto do médico: nenhuma das duas avaliações prescreve medicação. Quando a dúvida é sobre remédio, quem avalia e decide é o médico, como o neuropediatra ou o psiquiatra.
Quando procurar ajuda, e por onde começar
Alguns sinais ajudam a saber por onde começar:
- Dificuldade persistente em leitura, escrita ou matemática, mesmo com a ajuda da escola: a pergunta costuma ser neuropsicológica. Veja quando a dificuldade escolar merece investigação.
- Desatenção, agitação ou impulsividade que aparecem em casa e na escola há pelo menos seis meses: é o tempo que a CID-11, a classificação de doenças da Organização Mundial da Saúde (OMS), usa para descrever o TDAH.
- Tristeza ou falta de interesse na maior parte do dia, quase todos os dias, por duas semanas ou mais: é o período que a CID-11 usa para descrever um episódio depressivo. Aqui, a primeira conversa é com a psicóloga, sem esperar por uma avaliação completa. Qualquer fala sobre morrer, sumir ou não querer mais existir pede avaliação imediata: em situação de risco, o CVV atende 24 horas pelo 188, e a emergência mais próxima deve ser procurada.
- Queixas do corpo, como sono, visão, audição ou dor: passam primeiro pelo pediatra.
Na dúvida, a reunião inicial com os pais serve justamente para isso: eu escuto a história da família e digo se a avaliação faz sentido naquele momento. O caminho completo está na página da avaliação neuropsicológica.
Se você ainda está em dúvida sobre qual avaliação procurar, posso ajudar a organizar a pergunta da família. Atendo no consultório do Recreio dos Bandeirantes, onde faço a avaliação neuropsicológica de crianças e adolescentes em 8 a 10 sessões presenciais, e recebo famílias da Barra da Tijuca e da região. Para conversar, me chame no WhatsApp.
Referências
- Conselho Federal de Psicologia. Resolução CFP nº 31, de 15 de dezembro de 2022 (Diário Oficial da União, 16/12/2022).
- Conselho Federal de Psicologia. Resolução CFP nº 6, de 29 de março de 2019 (Diário Oficial da União, 01/04/2019).
- Conselho Federal de Psicologia. Manual Neuropsicologia: Ciência e Profissão (2023).
- Conselho Federal de Psicologia. Cartilha Avaliação Psicológica (3ª edição, 2022).
- Organização Mundial da Saúde. CID-11, 6A05: transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e 6A70: transtorno depressivo (versão 2026-01).
- National Library of Medicine. MeSH: Diagnosis, Differential (definição de diagnóstico diferencial).
Este texto informa e não substitui a avaliação de uma profissional sobre o caso do seu filho.
Perguntas frequentes
Avaliação neuropsicológica é a mesma coisa que avaliação psicológica?
Não exatamente. Para o Conselho Federal de Psicologia, a avaliação neuropsicológica é uma categoria de avaliação psicológica, com a relação entre cérebro e comportamento como fundamento. A avaliação psicológica é o processo mais amplo, que responde a perguntas de muitos tipos, conforme a finalidade.
Quem pode fazer avaliação neuropsicológica?
Psicólogos registrados no CRP, com formação e instrumentos adequados para avaliação neuropsicológica. O uso profissional dos testes psicológicos é privativo da psicóloga e do psicólogo, pelo art. 8º da Resolução CFP 31/2022.
Qual avaliação fazer quando a criança tem dificuldade na escola ou suspeita de TDAH?
Quando a dúvida envolve aprender, prestar atenção, lembrar ou se organizar, a avaliação neuropsicológica costuma ser a indicada. O manual de neuropsicologia do CFP trata do TDAH e dos transtornos específicos de aprendizagem ao descrever o diagnóstico neuropsicológico. Queixas do corpo, como sono, visão e audição, passam antes pelo pediatra.
Que documento sai de uma avaliação psicológica?
Segundo a Cartilha de Avaliação Psicológica do CFP, os documentos que resultam de uma avaliação psicológica são o atestado psicológico e o laudo psicológico. O laudo é o resultado da avaliação e serve para subsidiar decisões ligadas ao motivo do pedido. Na entrega do laudo, a Resolução CFP 6/2019 obriga ao menos uma entrevista devolutiva.
Avaliação neuropsicológica é só teste de QI?
Não. O manual de neuropsicologia do CFP diz que uma avaliação restrita ao QI não satisfaz os critérios do exame neuropsicológico. A avaliação combina entrevista, observação, testes e tarefas e inventários e escalas, e olha para o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental.
Psicóloga e neuropsicóloga de crianças e adolescentes, com foco em neurodivergências. Atua com crianças neurodivergentes desde 2023, quando começou como acompanhante terapêutica (AT). CRP 05/79764